2017.11.24

都生研勉強会
「高校生物における多様な評価方法を学ぶ～指導と一体化を目指して～」

１、目的

ラーニング・ポートフォリオの検討及びティーチング・ポートフォリオの作成

２、日時

2017年11月24日（金）16:30～20:00

（16:45～18:00　教材交換会・研修準備）

３、場所 

文化学園大学杉並中学・高等学校

（最寄駅　ＪＲ「阿佐ヶ谷駅」「荻窪駅」両駅から徒歩10分）

4、内容

・ルーブリック評価やポートフォリオ評価など、ペーパーテストで測定することができない多様な学びを多面的・多角的に評価する方法について、ワークショップを通し学び合い、参加したみなさんで協議しながら、評価を考慮した授業設計を目指す。

※第４回目となる今回の勉強会では、生徒の学びを評価する「ラーニング・ポートフォリオ」の紹介後、教員が自らの教育活動について振り返りを行い改善するための「ティーチング・ポートフォリオ（ＴＰ）」を簡便化したＴＰチャートを作成します。

2017.3.16

都生研勉強会

課題および評価方法の教材開発（第2回）
目的　　　　
:パフォーマンス課題および評価方法の検討、作成

テーマ　　
:「高校生物における多様な評価方法を学ぶ　～指導と評価の一体化を目指して～」

日時
:平成29年3月16日（木）18:00～20:00

場所　　　　
岩倉高等学校(JR上野駅入谷口からすぐ　東京メトロ上野駅 徒歩3分　京成電鉄京成上野駅 徒歩6分)

内容
ルーブリック評価やポートフォリオ評価など、ペーパーテストで測定することができない多様な学びを多面的・多角的に表価する方法について、ワークショップを通し学び合い、参加したみなさんで協議しながら、高校生物分野におけるパフォーマンス課題を開発する。

　※　第２回目となる今回の勉強会では，パフォーマンス課題で求められる「理解」とは何かを中心に検討を予定しています。　

2016.12.5

都生研勉強会

課題および評価方法の教材開発（第１回）
目的　　　　パフォーマンス課題および評価方法の検討、作成

テーマ　　「高校生物における多様な評価方法を学ぶ　～指導と評価の一体化を目指して～」
日時　　　　平成28年12月5日（月）　17:00～20:00（17:00～18:00　研修準備）

場所　　　　東京学芸大学教職大学院棟　

　　　　　　最寄駅JR中央線「武蔵小金井」北口から徒歩15分
　　        京王バス　６番バス停（中大循環）「学芸大東門」下車
内容　　　　　ルーブリック評価やポートフォリオ評価など、ペーパーテストで測定することができない多様な学びを多面的・多角的に表価する方法について、ワークショップを通し学び合い、参加したみなさんで協議しながら、高校生物分野におけるパフォーマンス課題を開発する。

 2013.8  
日本理科教育学会 全国大会 ワークショップ
「進化」の単元における3D教材の開発～頭骨の化石から学ぶ人類の進化～

2013.7    
「親子でカルトナージュ ～立体感覚と色彩感覚を育もう～」
都立高校公開講座
 

 2013.6    
「レプリカを作って学ぼう！！」
   サタデー理科クラブ(野田市)
 

2012.7  
「はじめてのイタリアンカルトナージュ」
  都立高校公開講座